© ©Nathan Vreesmarc/PACHACAMAC-REA Chargement de votre vidéo. Désactivez votre bloqueur de publicité si celle-ci ne s'affiche pas. En théorie, le nouveau tronc ...
La ministre de l'Éducation nationale Élisabeth Borne veut augmenter le nombre de filles présentes en spécialité mathématiques en terminale. L'objectif est de 50% de filles en 2030, contre 42% ...
Vous ecrivez de bons articles mais ils n’apportent pas assez d’elements de preuves et vous restez dans le microcosme de l’enseignement. En clair qui ppourrait s’inscrire en faux ? Vous énnoncez un ...
Les dernières épreuves écrites du Capes de mathématiques, mi-mars, étaient-elles trop simples ? Et le premier problème soumis aux candidats était-il facilement réalisable par un élève de terminale, ...
La ministre de l’éducation nationale Élisabeth Borne a fixé mardi 6 mai un objectif de 50 % de filles dans la spécialité mathématiques en terminale en 2030, contre 42 % actuellement, dans le cadre ...
Tous les élèves de première générale et technologique passeront une épreuve anticipée de mathématiques en 2026, a annoncé la ministre de l’Éducation ce mardi matin. Une nouveauté qui laisse ...
Un outil de travail complet et efficace, conforme au programme de Maths en Tle générale (enseignement de spécialité). Dans chaque chapitre : le cours, les méthodes clés, des exercices et sujets de bac ...
Dans quelques mois, ils devront présenter leur bac libanais selon les nouveaux programmes. Entre-temps, dans quelques grands établissements privés, toutes sections confondues, les élèves de terminale ...
l'essentiel Tous les élèves de première passeront une épreuve de maths au bac, en plus du bac de français, en juin 2026. Contenu de l’épreuve, notation… voici ce qui attend les futurs bacheliers.
Claire Piolti-Lamorthe, la présidente de l’Association des professeurs de mathématiques de l’enseignement public (Apmep), analyse les enjeux de la nouvelle épreuve anticipée de maths qui verra le jour ...
Merci filosofi pour ces remarques malheureusement justifiées, qui montrent l’évolution actuelle de la formation en mathématiques dans les sections S. Comme vous dites, on ne peut plus que proposer des ...
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